各系（部、中心）、相关部门：

根据《湖南女子学院青年教师导师制实施办法》（湘女院教字[2011]23号）的相关规定，学校于2015年9月～10月对2014年度青年教师导师制工作进行了验收检查。现将具体情况通报如下：

一、基本情况

本次验收检查了培养期内导师制协议与培养计划的执行情况，具体包括青年教师导师制考核登记表、任教部分课程的完整教案、听课本、公开发表论文或参与课题研究的相关支撑材料、撰写的教学心得、联系教学班进行的思想政治工作记录和总结、导师的听课本等材料，并对青年教师的课堂教学进行了验收听课与评价。经系部初审、教学督导员集中检查、学校教学指导委员会审议、学校审定，本次实施青年教师导师制的18名青年教师全部通过验收。从验收情况看，大多数青年教师和导师能按照《湖南女子学院青年教师导师制协议书》的工作标准，认真执行导师制培养计划，履行导师制所规定的职责，基本达到了预期目标。

二、主要成效

在导师制培养期间，大部分青年教师都能按照学校要求虚心学习，勤学苦练，教学水平和业务能力都有较大提升；大部分导师也能依照学校要求，并根据青年教师实际情况予以悉心指导。

听课指导方面，导师就青年教师课堂教学情况进行了沟通并给予有针对性的指导，青年教师则虚心学习，不断提升课堂教学水平。部分青年教师和导师听课积极，如宁波老师听课多达32节（学校规定20节）；朱雯云老师听结对青年教师的课多达15节（学校规定8节）。从验收听课的情况来看，大部分青年教师已成长为具有一定教学水平的教师，课前准备充分、讲课认真投入、仪态自然大方。其中，万姁婷、曾毅、杨维、舒敏等老师善于运用教学方法和手段，注重与学生的互动，在课堂组织和课堂把握能力方面较强，课堂教学效果好。在2015年教师讲课比赛中，部分青年教师表现突出，其中万姁婷老师获一等奖，刘景超老师获二等奖，王点、夏静老师获三等奖，胡馨月、蔡佐威老师获优胜奖。

教研、科研活动方面，导师结合自身经验耐心指导青年教师开展相关研究，青年教师积极进行教学改革和专业理论研究，潜心钻研学术知识，撰写学术论文或参与课题研究，并取得一些成果。其中，培养期间表现比较突出的是：李希振老师主持省级课题1项；蔡佐威老师公开发表论文6篇；杨维老师公开发表论文4篇，主持校级课题2项。

培养期间，导师还指导了青年教师撰写教案、评阅论文、批改作业等。青年教师虚心向导师和其他教学经验丰富的教师学习，从验收情况来看，青年教师的教案基本符合学校要求，内容较详细，逻辑较清晰，格式较规范。

另外，在一年的培养期中，青年教师们积极在相应的教学班级中开展思想政治教育工作，很好地协助辅导员进行了班级管理工作。

三、存在的问题及改进意见

绝大部分青年教师和导师都很重视此项工作，按时保质完成了任务，但在验收过程中也发现了一些问题：一是少数青年教师或导师听课次数未达标，听课记录过于简单或缺少评价意见；二是部分青年教师编写的教案不够详细，与学校要求存在一定的差距；三是有的教师缺少已发表论文或参与课题研究的相关支撑材料。对于存在的问题，学校要求相关青年教师与导师限期整改，整改后均已达到验收要求。

青年教师导师制工作有利于提升青年教师教学水平和综合素质，有助于加强学校教师队伍建设、促进学校本科教学质量的提升。在今后的工作中，希望导师和青年教师更加重视该项工作，按照学校要求履行规定的职责，完成相关任务；各教学单位要严格按照制订的培养计划和签订的协议书落实相关工作，加大对该项工作的过程管理与指导，立足学校人才培养目标，致力于学校教育教学质量的提升。

附件：2014年度青年教师导师制工作验收检查情况一览表

                   湖南女子学院

                    2015年11月16日

主题词：青年教师         导师制          验收检查            

湖南女子学院教学质量监控与评估中心                    2015年11月17日印发

                                                        （共印5份）